4. ¡Buenas noches!

Objetivos

Terminamos el día con nuestra rutina nocturna, es decir, las actividades que realizamos por la noche, entre la cena y el momento de irnos a dormir. Escucha el audio y ordena las imágenes.

We end the day with our nightly routine, that is, the activities we do at night, between dinner and the time we go to sleep. Listen to the audio and arrange the images.

 

 



Ahora, descarga la hoja de trabajo para ampliar tu vocabulario. Presta atención a los sinónimos. / Now, download the worksheet to expand your vocabulary. Pay attention to the synonyms.

Descarga: Mi rutina nocturna
Ahora que ya conoces el vocabulario esencial sobre la rutina diaria (matutina, vespertina y nocturna), mira estos vídeos de SGEL ELE para consolidar y ampliar tus conocimientos. Primero, descarga la hoja de trabajo para tomar apuntes. Después, analiza la información y responde a las preguntas. Por último, compara las rutinas de cada persona con la tuya. ¿Con quién te identificas más? Justifica tu respuesta utilizando estructuras comparativas. Si necesitas repasarlas, haz clic aquí.

Now that you know the essential vocabulary about daily routines (morning, afternoon, and nightly), watch these videos by SGEL ELE to consolidate and expand your knowledge. First, download the worksheet to take notes. Then, analyze the information and answer the questions. Finally, compare the routines of each person with yours. Which one do you relate to the most? Justify your answer using comparative structures. If you need to revise them, click here.

Hoja de trabajo: Mi rutina diaria

Un día en la vida de Jaime 

Fuente: Diverso 1 (SGEL ELE)

La rutina diaria de Eva 

Fuente: NEEM 1 (SGEL ELE)

De Profe a Profe:

Una forma creativa de consolidar los conceptos de la rutina diaria es producir un vídeo sobre la vida cotidiana. Puede hacerse de manera individual o grupal. Aquí tienen otro vídeo, de Mi Camino Spanish™, en el que unos niños nos hablan de su rutina. ¡No les faltarán modelos de inspiración!

Fuente: Mi Camino Spanish