3. Evaluación
Completion requirements
2. Actividades de lectura (Reading)
| Lectura 1 | Dar es dar |
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Nivel:
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A2 - B1
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Tipo de texto:
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Publicación en medios o redes sociales |
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Actividades complementarias:
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1. Toma nota de los elementos formales de la publicación en medios o redes sociales.
2. Copia en tu cuaderno tres frases útiles del texto.
3. Actividad grupal: Tenéis cinco minutos para escribir una lista con los productos que pueden donarse, organizados en cuatro categorías (a. alimentos; b. ropa y calzado; 3. medicinas; 4. útiles de limpieza y productos de higiene y aseo). El equipo con mayor número de palabras correctas gana.
4. Tarea escrita: Utilizando la información del texto, escribe un póster o folleto informativo para promover la campaña "Dar es Dar".
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| Lectura 2 | El río no tiene culpa |
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Nivel:
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B1
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Tipo de texto:
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Correo electrónico |
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Actividades complementarias:
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1. Toma nota de los elementos formales del correo electrónico.
2. Copia en tu cuaderno tres frases útiles del texto.
3. Tarea escrita: Investiga el desastre de la DANA ocurrido en Valencia en octubre de 2024. Después, escucha la canción de Alejandro y María Laura, "El río no tiene culpa". Escribe una publicación en tus redes sociales para dar a conocer esta canción a tus seguidores. Debes explicar su significado y compartir los sentimientos que te produce su mensaje.
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| Lectura 3 | La sequía |
|---|---|
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Nivel:
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B1
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Tipo de texto:
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Folleto |
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Actividades complementarias:
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1. Toma nota de los elementos formales del folleto.
2. Copia en tu cuaderno tres frases útiles del texto.
3. Tarea escrita: Escribe un boletín informativo ofreciendo recomendaciones para enfrentar la sequía, para enviar por correo electrónico a tu comunidad escolar.
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