2. Adónde voy
1. ¿Adónde vas?
Juego de calentamiento: ¿Qué hay en una ciudad?
Warm-up game: What is there in a city?
En parejas o en grupos pequeños, vais a participar en una breve competición para ver quién recuerda más palabras relacionadas con la ciudad. Por turnos, cada persona debe decir una palabra que esté vinculada con un lugar de la ciudad. Solo dispones de cinco segundos para decir tu palabra y no se puede repetir ninguna palabra que ya se haya mencionado. Si no recuerdas una palabra nueva, quedas eliminado. Gana el estudiante que consiga decir la última palabra.
In pairs or small groups, you are going to take part in a short competition to see who can remember the most words related to the city. Taking turns, each person must say a word connected to a place in the city. You only have five seconds to say your word, and you cannot repeat any word that has already been mentioned. If you cannot think of a new word, you are out. The student who manages to say the last word wins.
Una de las ventajas de vivir en una ciudad es que ofrece numerosos servicios y cuenta con muchos lugares donde socializar, divertirse y entretenerse. Dependiendo de su edad y situación, los habitantes de la ciudad van a la escuela, a la oficina, a la biblioteca, al restaurante, al cine, al parque… ¡hay muchísimas opciones! Un lugar al que todos vamos al menos una vez a la semana son los comercios, para comprar comida, ropa u otros productos. En este vídeo de VideoEle, vamos a aprender vocabulario relacionado con las tiendas. Presta atención y toma nota de las palabras más importantes. Fíjate en el verbo ir y en las expresiones de frecuencia. Para practicar, completa los ejercicios del cuaderno de actividades.
One of the advantages of living in a city is that it offers a wide range of services and has many places where you can socialize, have fun, and be entertained. Depending on their age and situation, city residents go to school, to the office, to the library, to restaurants, to the cinema, to the park… there are so many options! One place that everyone visits at least once a week is shops, to buy food, clothes, or other products. In this VideoEle video, we are going to learn vocabulary related to shops. Pay attention and take note of the most important words. Focus on the verb ir (to go) and on the frequency expressions. To practice, complete the exercises in your activity booklet.
Enlace cultural: El estanco
Cultural link: The 'estanco'
¿Sabías que en España los sellos y el tabaco se venden en el mismo tipo de establecimiento? Se trata del estanco. La palabra estanco proviene del concepto de estancar, que significa detener o contener, como se hace con el agua en una corriente. Tras la Guerra Civil española, el gobierno empezó a otorgar licencias de venta exclusiva de estos productos a las víctimas de la guerra: viudas, huérfanos y mutilados. Hoy en día, estas licencias están abiertas a todo tipo de personas y se conceden mediante subasta pública. Además de estampillas, puros y cigarrillos, los estancos también venden otros productos, como periódicos y revistas, billetes de la Lotería Nacional y bonos de transporte urbano.
Did you know that in Spain, stamps and tobacco are sold in the same type of shop? This is called an 'estanco.' The word 'estanco' comes from the concept of 'estancar', which means to stop or contain, as one does with water in a stream. After the Spanish Civil War, the government began granting exclusive sales licenses for these products to the war’s victims: widows, orphans, and the disabled. Today, these licenses are open to all kinds of people and are awarded through public auction. In addition to stamps, cigars, and cigarettes, 'estancos' also sell other products, such as newspapers and magazines, National Lottery tickets and urban transport passes.
El verbo IR
Do you remember the verb ir (to go)? Together with the verb ser (to be), it is one of the most irregular verbs in Spanish. Here is its conjugation in the present, simple past (pretérito perfecto simple), and imperfect.
| Present | Simple Past | Imperfect Past |
|---|---|---|
| Voy | Fui | Iba |
| Vas | Fuiste | Ibas |
| Va | Fue | Iba |
| Vamos | Fuimos | Íbamos |
| Vais | Fuisteis | Ibais |
| Van | Fueron | Iban |
Remember that it is a prepositional verb. It is normally followed by the preposition a (to) to express direction (e.g., "voy a la panadería para comprar pan"). To revise the different prepositions used with the verb ir, click on this link.
Practiquemos el vocabulario y las estructuras con esta actividad interactiva, emparejando las dos partes de cada frase.
Let's practice the vocabulary and structures with this interactive activity, matching the two parts of each sentence.
Juego: Adivina adónde voy
Game: Guess where I am going
En parejas o en grupos pequeños, cada participante piensa en un lugar de la ciudad y da una definición para que los demás lo adivinen. Por ejemplo:
- Pista: "Voy a este lugar para comprar pan"
- Respuesta: "¡Vas a la panadería!"
In pairs or small groups, each participant thinks of a place in the city and gives a definition so that the others can guess it. For example:
- Clue: "I go to this place to buy bread"
- Answer: "You go to the bakery!"
Para consolidar y seguir ampliando tu vocabulario sobre la ciudad, mira estos vídeos de Tu Escuela de Español y toma nota de las palabras nuevas e interesantes.
To consolidate and continue expanding your vocabulary about the city, watch these videos from Tu Escuela de Español and take note of any new and interesting words.
Trabajo individual: ¿Adónde vas?
Individual work: Where do you go?
Escribe un breve texto explicando adónde vas normalmente. Utiliza expresiones de frecuencia variadas. Si necesitas repasar estas expresiones, haz clic aquí. Por ejemplo:
- Todos los días, de lunes a viernes, voy al instituto.
- Voy al gimnasio tres veces por semana / a la semana.
- Algunas veces / A veces voy al cine con mis amigos.
Write a short text explaining where you usually go. Use a variety of frequency expressions. If you need to revise these expressions, click here. For example:
- Every day, from Monday to Friday, I go to school.
- I go to the gym three times a week.
- Sometimes I go to the cinema with my friends.
De Profe a Profe:
Si quieres formar parejas de trabajo aleatorias, puedes dar a cada alumno la mitad de una frase y darles un par de minutos, o el tiempo de una canción, para que se muevan por el aula y encuentren a su pareja. Puedes imprimir y recortar las frases de este documento, que, de paso, sirve de repaso del vocabulario y les ofrece un ejemplo de la estructura que queremos trabajar. Y para seguir dentro del tema de la ciudad, ¿qué mejor que poner de música de fondo la canción de Rockalingua, titulada ¿Adónde vas?