Themen und Inhalt

Das IB-Programm behandelt den Spracherwerb auf thematische Weise. Es bietet den Schüler*innen die Möglichkeit, sich über verschiedene Themen auszutauschen. Diese Themen ermöglichen es, Vergleiche zwischen der Zielkultur - der Kultur der deutschen Sprache - und der anderer Sprachen herzustellen.
Durch die Beschäftigung mit den fünf Kursthemen erwerben und vertiefen die Schüler*innen ihre rezeptiven, produktiven und interaktiven Fähigkeiten, die nötig sind, um die Lernziele des Kurses zu erfüllen.

Die fünf Themenbereiche und damit verbundenen Unterthemen sind in der folgenden Tabelle aufgeführt. Bitte beachten Sie, dass Sie natürlich auch weitere Unterthemen behandeln können, diese aber zu den Kursthemen passen müssen.

Themen Mögliche Leitfragen
1 Identitäten
Themen:
  • Lebensstile
  • LGBTQAI
  • Gesundheit und Wohlbefinden
  • Werte
  • Subkulturen
  • Sprache und Identität
  • Wer bin ich?
  • Was bedeutet es, „Mensch zu sein“?
  • Wie drücke ich meine Identität aus?
  • Wie sehe ich mich als Teil der Gesellschaft? 
2 Erfahrungen
Themen:
  • Hobbies
  • Reisen und Wanderlust
  • Lebensgeschichten
  • Erwachsenwerden
  • Bräuche und Traditionen
  • Kulinarisches
  • Migration
  • Welchen Einfluss haben Ereignisse, Erfahrungen und Reisen auf unser Leben?
  • Werden unsere Gegenwart und unsere Zukunft durch unsere Vergangenheit bestimmt? Wenn ja, wie äussert sich das?
  • Welchen Einfluss haben unterschiedliche Kulturen auf unser Leben?
  • Inwiefern würde sich unsere Sichtweise auf die Welt ändern, wenn wir in einer anderen Kultur leben würden?
  • Wie prägen uns Ausnahmesituationen wie die Pandemie?
3 Menschliche Erfindungsgabe
Themen:
  • Unterhaltung
  • Kommunikation und Medien
  • Technologie
  • Wissenschaftliche Innovation 
  • In welchem Maße beeinflussen neue Technologien und wissenschaftliche Erkenntnisse unser Zusammenleben?
  • Welchen Einfluss haben Technologie und Wissenschaft auf unser Miteinander in der Gesellschaft?
  • Können uns die verschiedenen Künste helfen, die Welt zu erklären oder nur die Sichtweise des Künstlers zu zeigen?
  • Sind die zwischenmenschlichen Beziehungen heute die gleichen wie früher? Welchen Einfluss haben hier die Medien?
  • Was hat Covid-19 mit der Unterhaltungsbranche gemacht?
4 Soziale Organisation
Themen:
  • Soziale Beziehungen
  • Gemeinschaft
  • Soziales Engagement
  • Ausbildung
  • Arbeitswelt
  • Öffentliche Ordnung
  • Welche Rolle spielt der Einzelne in der Gemeinschaft?
  • Welche Regeln und Vorschriften braucht eine Gesellschaft um zu existieren?
  • Welchen Stellenwert hat Sprache in der Gesellschaft?
  • Welche Möglichkeiten und Herausforderungen bietet die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert?
5 Ein Planet für alle
Themen:
  • Umwelt und Naturschutz
  • Klimawandel
  • Menschenrechte
  • Frieden und Konflikt
  • Globalisierung
  • Migration
  • Rassismus
  • Vor welchen Herausforderungen stehen heute die Gesellschaft und (auch) der Einzelne?
  • Welche Vorteile hat die Globalisierung und vor mit welchen Probleme konfrontiert sie uns?
  • Welche Probleme ökologischer und sozialer Art gibt es weltweit und wie können diese bewerkstelligt werden?
  • Das Leben in der modernen Welt bringt einen erheblichen Teil ethischer Fragen mit sich. Benennen Sie einige und versuchen Sie, Lösungen aufzuzeigen.
  • Unser Lebensraum teilt sich zunehmend in urbanes und ländliches Gebiet. Welche Vorteile und Nachteile ergeben sich hieraus für uns?
Last modified: Sunday, 24 October 2021, 6:17 AM