Épreuve 2 La compréhension orale

La première section de l'Épreuve 2 évalue la capacité de réception de la compréhension orale. Le test se compose, à la fois au Niveau Moyen et au Niveau Supérieur, de 3 textes audio de difficulté progressive, basés sur les 5 thèmes.

La durée des textes diffère. Le texte C du NM est le texte A du NS (mais les questions de NS seront légèrement différentes)..

Les différences entre le Niveau Moyen et Supérieur concernent le niveau de difficulté des textes, la durée des textes et la durée globale de l'épreuve. La connaissance factuelle des sujets n'est pas évaluée; il est cependant évident qu'une certaine familiarité avec les sujets et une connaissance du vocabulaire thématique faciliteront la compréhension des textes.

Le tableau ci-dessous résume les informations essentielles concernant le test de compréhension orale.

 

SL


Les thèmes

Identité

Expérience

Ingéniosité humaine

Organisation sociale

Partage de la planète


Connaissances et Notions factuelles

Non évaluée


Types de textes

Entretien, Dialogue
Discours
Bulletin de nouvelles
Débats
Émissions radiophoniques


Nombre de textes

3


Points

25


Durée des Textes

 

 

 

 

Texte A

1m30

Texte B

2m

Texte C

2m30







Difficulté des Textes

Progressif



Répétition de chaque texte audio

3

(2 min. pause avant la deuxième répétition)


 

Temps de lecture au début de chaque texte

3m.



Durée complète de l'épreuve

45 m.


Langue d'instruction 

Anglais, Français, Espagnol

Anglais, Français, Espagnol

Langue d'instruction de chaque exercice

Français

Français

Langue des questions

Français

Français

Langue des réponses

Français

Français

Types de questions 

  1. Questions à choix multiples ;(choisissez la bonne réponse)

  2. Questions à réponse courte (Répondez aux questions suivantes) 
    Comme pour la section de compréhension écrite, dans ce type de réponse, vous devez être clair et concis. La réponse doit être directement centrée sur la question et il faut éviter d'insérer trop d'éléments qui rendraient difficile l'établissement d'une compréhension correcte. 

  3. Identifiez les affirmations vraies (choisissez les vraies affirmations)
    Ce type de question peut être présenté avec une liste d'affirmations au choix, pour chaque question (par exemple 3 options pour chaque question); ou vous devrez choisir un certain nombre de déclarations vraies dans une liste (par exemple, choisissez 5 déclarations vraies dans une liste de 10).

  4. Exercices à trou (Remplissez les espaces. N'utilisez pas plus de trois mots pour chaque espace.) 
    Pour cette question, un résumé (ou une transcription) des parties pertinentes de l'enregistrement sera fourni. Il sera nécessaire d'écrire exactement le(s) mot(s) prononcé(s) par les interlocuteurs

  5. Faites correspondre les affirmations aux locuteurs ((cochez la bonne option pour chacune des affirmations.. Les instructions seront suivies d'une question plus spécifique telle que  ‘«Qui a fait la déclaration suivante?»’, ‘Qui pense que ...?’ 
    Cette question demande essentiellement «Qui soutient la déclaration suivante?». Il y aura trois options possibles pour la réponse: X, Y ou X et Y (si les deux interlocuteurs partagent le même avis)


Last modified: Sunday, 5 March 2023, 12:10 AM