Oral - Partage de la planète - Banque de questions
Questions génériques
- Qu'est-ce que tu fais pour protéger l'environnement au quotidien ?
- Comment utilises-tu l'eau de manière économe à la maison ?
- Peux-tu citer quelques actions simples pour réduire la consommation d'énergie à la maison ?
- Que penses-tu du recyclage ? Comment tries-tu tes déchets ?
- As-tu déjà participé à une action de nettoyage de l'environnement ?
- Quels sont les avantages de planter des arbres pour l'environnement ?
- Est-ce que tu préfères utiliser les transports publics ou ta propre voiture ? Pourquoi ?
- Comment peux-tu aider à préserver la biodiversité dans ta région ?
- Quelles sont les conséquences de la pollution de l'air sur la santé humaine ?
- Que fais-tu pour éviter le gaspillage alimentaire à la maison ?
- Comment est-ce que tu sensibilises tes amis et ta famille à l'importance de la protection de l'environnement ?
- Pourquoi est-il important de protéger les océans et les rivières ?
- Comment peux-tu contribuer à la réduction des déchets plastiques ?
- Connais-tu des initiatives locales en faveur de l'environnement dans ta région ?
- Que penses-tu des énergies renouvelables comme le solaire et l'éolien ?
1. Regardez cette infographie et répondez aux questions
Image 1
Source: Pinterest
2. Ça veut dire quoi "se biodégrader" ?
3. En binômes, faites une liste déchets et de leur durée de vie.
4. Quels sont les types de déchets qui sont les plus dangereux ? Pourquoi ?
5. Que faites-vous pour recycler les déchets ?
Image 2
Source: Pinterest
1. Que veut dire "empreinte écologique" ?
2. Comment on mesure notre empreinte écologique ?
3. Identifiez toutes les activités qui contribuent à notre empreinte écologique sur cette image.
4. Chaque terrien* dispose de combien d'hectare par an ?
5. Combien consomment les Français ?
*(Terrien - people who live on earth)
Image 3
Source: Pinterest
1. En binômes, identifiez les gestes à adopter dans chaque pièce de la maison
2. Que faut-il faire pour les transports ?
3. Comment est-ce qu'on doit trier nos déchets ?
4. Est-ce que tu tries tes déchets ?
5. Quels sont les éco-gestes que tu adoptes quand tu es chez toi ?
Espèces menacées :
a. Qu'est-ce qu'une espèce menacée ?
b. Pouvez-vous citer quelques exemples d'espèces menacées ?
c. Pourquoi est-il important de protéger les espèces menacées ?
d. Que pouvons-nous faire pour préserver les espèces en voie de disparition ?
e. Connaissez-vous des programmes de conservation des espèces menacées ?
Ressources naturelles :
a. Qu'est-ce qu'une ressource naturelle ?
b. Pouvez-vous donner quelques exemples de ressources naturelles ?
c. Pourquoi est-il important de préserver les ressources naturelles ?
d. Comment pouvons-nous utiliser les ressources naturelles de manière durable ?
e. Connaissez-vous des alternatives aux ressources naturelles non renouvelables ?
Pollution :
a. Qu'est-ce que la pollution ?
b. Pouvez-vous citer quelques exemples de pollution ?
c. Quels sont les effets néfastes de la pollution sur l'environnement et la santé ?
d. Comment pouvons-nous réduire la pollution dans notre vie quotidienne ?
e. Connaissez-vous des initiatives visant à lutter contre la pollution ?
Recyclage et réutilisation :
a. Qu'est-ce que le recyclage ?
b. Pourquoi est-il important de recycler ?
c. Pouvez-vous donner des exemples d'objets que l'on peut recycler ?
d. Comment pouvons-nous réutiliser certains objets dans notre quotidien ?
e. Connaissez-vous des centres de recyclage dans votre région ?
Durabilité :
a. Qu'est-ce que la durabilité ?
b. Pourquoi est-il important d'adopter des pratiques durables ?
c. Pouvez-vous donner quelques exemples de comportements durables ?
d. Comment pouvons-nous encourager la durabilité dans notre communauté ?
e. Connaissez-vous des entreprises ou des initiatives qui promeuvent la durabilité ?
Déchets :
a. Qu'est-ce que les déchets ?
b. Pourquoi est-il important de gérer correctement nos déchets ?
c. Comment pouvons-nous réduire notre production de déchets ?
d. Quelles sont les différentes méthodes de gestion des déchets ?
e. Connaissez-vous des projets de valorisation des déchets dans votre région ?
Vocabulaire thématique
Espèces menacées:
a. Qu'est-ce qu'une espèce menacée ?
Une espèce menacée est une espèce d'organismes vivants qui risque de disparaître de manière imminente.
b. Pouvez-vous citer quelques exemples d'espèces menacées ?
Quelques exemples d'espèces menacées sont le tigre de Sibérie, la tortue de mer verte, l'orang-outan de Bornéo et le panda géant.
c. Pourquoi est-il important de protéger les espèces menacées ?
Il est important de protéger les espèces menacées car elles jouent un rôle essentiel dans les écosystèmes et la biodiversité de notre planète.
d. Que pouvons-nous faire pour préserver les espèces en voie de disparition ?
Nous pouvons contribuer à la préservation des espèces en voie de disparition en soutenant des initiatives de conservation, en évitant l'achat de produits issus du commerce illégal d'animaux et en préservant les habitats naturels.
e. Connaissez-vous des programmes de conservation des espèces menacées ?
Oui, par exemple, il existe le WWF (Fonds mondial pour la nature) qui mène des programmes de conservation pour protéger les espèces en danger à travers le monde.
Ressources naturelles:
a. Qu'est-ce qu'une ressource naturelle ?
Une ressource naturelle est un élément présent dans la nature qui peut être utilisé par les humains pour satisfaire leurs besoins.
b. Pouvez-vous donner quelques exemples de ressources naturelles ?
Quelques exemples de ressources naturelles sont l'eau, le bois, le pétrole, le gaz naturel, les minéraux et les métaux.
c. Pourquoi est-il important de préserver les ressources naturelles ?
Il est important de préserver les ressources naturelles car elles sont limitées et nécessaires pour la survie des êtres humains et des écosystèmes.
d. Comment pouvons-nous utiliser les ressources naturelles de manière durable ?
Nous pouvons utiliser les ressources naturelles de manière durable en adoptant des pratiques de conservation, en favorisant les énergies renouvelables et en réduisant le gaspillage.
e. Connaissez-vous des alternatives aux ressources naturelles non renouvelables ?
Oui, par exemple, pour l'énergie, nous pouvons utiliser des sources renouvelables telles que l'énergie solaire et l'énergie éolienne au lieu des combustibles fossiles.
Grammaire
Voici une liste de verbe à conjuguer au présent
- Protéger
- Préserver
- Sauvegarder
- Conserver
- Recycler
- Réduire
- Réutiliser
- Planifier
- Régénérer
- Restaurer
- Planter
- Sensibiliser
- Éduquer
- S'engager
- Économiser
- Diminuer
- Éviter
- Réhabiliter
- Réaménager
- Innover
- Encourager
- Soutenir
- Adopter
- Intégrer
- Mettre en œuvre
- Élaborer
- Analyser
- Réévaluer
- Favoriser
- Améliorer