Critère A - La famille Tout-Ecran
La Famille Tout-Écran est une initiative française lancée en 2013 par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) en partenariat avec plusieurs acteurs de l'éducation et des médias. Elle vise à sensibiliser les familles à une utilisation
responsable des écrans et des médias numériques.
Cette famille a plusieurs fonctions. Elle ...
- Propose des outils, des ressources et des conseils pratiques pour les parents.
- Aide à accompagner les enfants dans l'utilisation des écrans de manière équilibrée et sécurisée.
- Favorise le développement des compétences numériques.
- Encourage une approche réfléchie et équilibrée du temps d'écran.
- Stimule les discussions ouvertes sur les médias au sein des familles.
- Promeut des comportements responsables en ligne.
Source: La famille Tout-Ecran, Découvrez la série!, Allocations familiale, nov2018
Pour vous accompagner dans l’utilisation de vos ordinateurs, tablettes et smartphones, les caisses d’Allocations familiales, en partenariat avec le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (Clémi), ont conçu la série télé « La famille Tout-Ecran
». Fake news, rumeurs, cyberharcèlement, problèmes de sommeil… suivez les aventures de Myriam, Erwan et leurs trois enfants dans leur quotidien hyper connecté !
- Quand est-ce que la série la Famille Tout-Écran a-t-elle été lancée ?
- Qui a lancé l'initiative de la Famille Tout-Écran ?
- Quel est l'objectif principal de cette série ?
- Que propose cette série pour aider les parents ?
- Donnez quelques exemples des conseils donnés dans cette série.
- Pourquoi est-ce que cette famille exemplifie bien les problèmes liés à l’utilisation de l’Internet ?
- A votre avis, est-ce que le nom “Tout-Ecran” est un nom approprié pour la famille dans cette série ? Pourquoi ?
Regardez cette vidéo et répondez aux questions
Source: La famille Tout-Ecran en vacances, Episode 7, Youtube, Juillet 2023
Tâche Formative
Répondez aux questions en français
- Quel est le thème général de ce texte ?
- Où se trouve la jeune fille (Juliette) ? Que fait-elle ?
- Selon son smartphone(qui parle) - pourquoi va-t-elle avoir un max de like ?
- Quelle est la réaction de Juliette quand son père fait un selfie ?
- Quels sont les sentiments de la jeune fille quand sa mère arrive ? Pourquoi ?
- Qui trouve une solution ? Quelle est cette solution ?
- Que va faire le papa si le problème n'est pas résolu ?
- Quels sont les conseils donnés par la tablette ?
- Quel type de document est-ce que c’est ?
- A la fin de la vidéo, sur quel ton est-ce que la tablette donne des conseils ?
- Qui a publié ce texte ?
Pourquoi ?
- A qui est-ce que ce texte est destiné ?
- Décrivez la musique. Mentionnez les effets de cette musique.
- Quelle est l'attitude de la mère vis-à-vis de sa fille ?
- Pourquoi est-ce que cette famille s'appelle la famille Tout-Ecran ?
- Quelle est la relation entre le père et sa fille ?
- Comment est-ce que le titre de cette vidéo "La famille Tout-Ecran en vacances" est approprié ?
Tâche Formative - Fiche
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Critère A: Tâche sommative
Compréhension Orale - Compétent
Regardez la vidéo suivante:
Source: La famille Tout-Ecran, "Liker peut blesser"
Fiche pédagogique
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Last modified: Friday, 20 September 2024, 12:55 AM