What's on your mind - Social media
TEMA: Ingegno umano
ARGOMENTO: Social media
Obiettivi:
o Utilizzare i tempi del passato
o Esprimere stati d’ animo
o Utilizzare il lessico dei social media
Tipologie di testo:
o Diario
WHAT'S ON YOUR MIND - ATTIVITÀ
STEP 1. LAVORARE SUL LESSICO
1. Guardare il video (che non ha audio) una prima volta.
Chiedere agli studenti di esporre brevemente il significato della storia e di stilare una lista delle parole (verbi, nomi) necessari a raccontare la storia.
2. Guardare il video una seconda volta. Questa volta verrò chiesti agli studenti di concentrarsi sul lessico per esprimere le emozioni. Utilizzare il dizionario se necessario. (Come si sente Scott? Come si è sentito in quel momento?)
Video
'What's on your mind?'
STEP 2. Produzione
Il compito finale può essere sia di produzione scritta che di produzione orale.
a) Produzione orale: Gli studenti registrano un audio parlando in prima persona, come se fossero Scott, possibilmente seguendo la linea della storia delle immagini.
b) Produzione scritta: Gli studenti scrivono una pagina di diario, in prima persona, raccontando la storia rappresentata dalle immagini.
Ascolta qui degli esempi svolti dagli studenti
Scott 1
Scott 2