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Traits du profil de l’apprenant
◄ Créativité, Activité et Service
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Workshops for French B teachers
Co-Author: Nitisha Hazareesing
Co-Author: Viviane Mingazzini
Donate to keep us free
2.1 Frontières
2.2 La planète
2.3 Les relations internationales
3.1 Moi et ma famille
3.2 Moi et les autres
3.3 Moi et les études
Guide pédagogique
4.2 Les stéréotypes
4.3 L'immigration
4.4 La diversité linguistique
L'identité
5.1 Les fêtes
5.2 Les coutumes
6.1 Bien être
6.2 Dépendances
7.1 Le voyage
7.2 Les sports
7.3 Le temps libre
8.1 Science et éthique
8.2 Technologie et société
9.1 L'épreuve 1 au NM et NS
9.2 Épreuve 1 exemple NM
9.3 Épreuve 1 exemple NS
Guide pédagogique
10.1 L'Épreuve 2 NM
10.2 L'Épreuve 2 NS
11.1 L'oral individuel
11.2 Exemples d'oral individuel NM
11.3 Exemples d'oral individuel NS
12.1 L'activité orale interactive
Teacher forum
13.1 Le travail écrit NM
13.2 Le travail écrit NS
14.1 Stratégies d'écriture
Nurturing Critical Thinking in French B
Teaching French B for new teachers
Le Guide en bref
Thèmes et contenu
Évaluation
Objectifs du cours
Compréhension conceptuelle
Structure du cours
Approche à l'apprentissage
Approche à l'enseignement
Théorie de la Connaissance
Créativité, Activité et Service
Qui suis-je?
Famille
Fêtes nationales et religieuses
Perception de la beauté
Ados - mal dans leur peau?
Stéréotypes
Dépendances
Pandémie - Le coronavirus
Art de vivre
Voyages
La diversité linguistique
Récits de vie
Tourisme humanitaire
Coutumes et traditions
Rite de Passage
Les sports de l'extrême
Internet
Génération Y et le numérique
Innovations technologiques
Médias traditionnels
Réseaux sociaux
Infox et esprit critique
Publicité
Communauté
Éducation
Monde du travail
Relations sociales
Ordre public
Banlieue
Racisme
Enjeux du développement durable
Pollution
Patrimoine mondial de l'humanité
Droit de l'homme
Milieu urbain et rural
Mondialisation
Épreuve 1: Production Écrite
Stratégies: Production Écrite
Production Écrite: NM et NS
Épreuve 2 La compréhension écrite
Stratégies de la compréhension écrite
Compréhension Écrite: NM et NS
Épreuve 2 La compréhension orale
Stratégies de la compréhension orale
L'Épreuve Oral individuel NM
Stratégies: Oral Individuel
Gallerie d'Images
Exemple NM: Organisation Sociale
Exemple NM: Partage de la planète
Exemple NM: Ingéniosité humaine
Préparation à l'oral - Niveau Moyen
L'Épreuve Oral individuel NS
Stratégies: Oral Individuel NS
L'analyse littéraire
Préparation à l'oral - Niveau Supérieur
IB - Types de texte - Stratégies de révision
Textes professionnels
Textes des médias de masse
Blog
Courriel
Courriel professionnel
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Lettre
Lettre formelle
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Reportage
La lettre de motivation
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Guide
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Discours
Exposé
Proposition
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Unit Planners
Les familles de mots
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