Un giorno in Italia

Come sarebbe vivere da Italiano? Cosa si proverebbe, in generale, a vivere secondo le abitudini e i costumi di un altro paese e di un’ altra cultura? Quali sarebbero le difficoltà e le sfide da affrontare? Fare diretta esperienza della  diversità culturale può aiutare a combattere i pregiudizi? 

Attività

1. Guardate i due spot pubblicitari qui di seguito. 

2. Dividetevi in due gruppi e compilate la Tabella 1: un gruppo lavora sullo Spot 1 e l’ altro gruppo  sullo Spot 2.

3.  Condividete e confrontate le vostre informazioni.

Tabella 1


4. Riflettete sui seguenti punti:

  • Quale immagine viene data dell’ Italia e degli Italiani in questi spot?
  • Sono delle rappresentazioni realistiche della cultura italiana? Quale di queste corrisponde all’ idea che avevi/hai dell’ Italia?
  • Se ti trasferissi in Italia, ti aspetteresti di vivere così? Come sono visti gli italiani nel tuo Paese?
  • Quali sono gli stereotipi più diffusi sul tuo Paese ?
Paper 2: Comprensione scritta
Leggi il Testo 1 e fai la Scheda di lavoro 1

Testo 1: Gli Italiani e le regole
Gli Italiani e le regole: Scheda di lavoro 1
Nel Testo 2 una riflessione ed un punto di vista alternativo sugli stereotipi culturali:

Testo 2: Quegli stereotipi che ci ricordano il bello delle differenze
Parole chiave

  • Uno stereotipo corrisponde a una credenza o a un insieme di credenze in base a cui un gruppo di individui attribuisce determinate caratteristiche a un altro gruppo di persone.

  • Un pregiudizio è un'opinione preconcetta concepita non per conoscenza precisa e diretta del fatto o della persona, ma sulla base di voci e opinioni comuni.
Gli Italiani e il cibo

Guardate lo spot  pubblicitario della Cirio (Spot 3) e poi riflettete sui punti indicati.
Spot Cirio di Ferzan Ozpetek (2015)

  • Cosa afferma questo spot pubblicitario riguardo al rapporto tra gli Italiani e il cibo?

  • Pensi che si tratti di una caratteristica esclusivamente italiana o che sia riscontrabile in altre culture?

  • Il cibo è un’ espressione culturale?

Paper 1 SL (250-400 parole ) / HL (450-600 parole)
Scrivi un vademecum (una Guida)  dal titolo ‘Come diventare un perfetto Italiano’

Vocabolario tematico

  • tradizione 
  • costume 
  • rito 
  • ritualità 
  • usanza 
  • ricorrenza 
  • tramandare 
Grammatica in contesto

  • Periodo ipotetico della possibilità (Se fossi un italiano...) 
  • Revisione del congiuntivo con i verbi di opinione (esprimere opinioni sugli Italiani)
  • Imperativo (scrittura del vademecum) 
TOK

Il  filosofo L. Feuerbach ha affermato: ‘Siamo quello che mangiamo’. Che cosa significa? Cosa dice di noi ciò che mangiamo ed il modo in cui ci relazioniamo al cibo?

Il cibo funziona simbolicamente come una pratica comunicativa attraverso la quale creiamo e condividiamo significati con gli altri: modelli di relazioni sociali, affettività, valori, cultura, scelte ideologiche.

Profilo dello studente
Essere informati e di menta aperta permette di non valutare la diversità secondo pregiudizi e schemi prestabiliti. Conoscere il contesto culturale in cui certi comportamenti o costumi si sviluppano, aiuta ad avere una visione critica ma allo stesso tempo rispettosa delle diverse culture. Essere di mente aperta significa anche, di fronte alla diversità culturale, esprimere giudizi equilibrati e non pensare acriticamente applicando alla realtà schemi di pensiero precostituiti.
CAS

Nella vostra scuola circolano molti stereotipi culturali: create un poster in cui rompete e sovvertite tali stereotipi.

Per approfondire 

Gli italiani, Luigi Barzini, Milano, BUR, 1998 
La testa degli italiani, B. Severgnini, Milano, Rizzoli, 2005 
Yanko Tsvetkov, Atlante dei pregiudizi 2016

Last modified: Thursday, 12 November 2020, 10:59 AM