Dipendenze

Quando un’ abitudine diventa una dipendenza? Quali ne sono le cause? Chi sono i soggetti maggiormente a rischio? In che modo si può prevenire e combattere questa emergenza? 
Per cominciare
Quali reazioni e riflessioni ti suscita questa immagine? Discutetene con la classe.




I giovani e il consumo di alcol: Attività
Comprensione del testo audiovisivo e discussione di gruppo 

Guarda la prima parte del video (fino a min. 1:52) (Testo 1) e appunta i dati forniti riguardo alla: 1) percentuale mondiale di mortalità per alcol 2) età e genere dei consumatori di alcol 3) danni diretti e indiretti prodotti dall’ alcol. 

Confronta le tue risposte con la classe e rispondi alle seguenti domande:

  • Consideri allarmanti le cifre presentate nel servizio?

  • Credevi che il problema del consumo d’ alcol avesse proporzioni minori o maggiori?

  • Sapresti dire che rapporto c’è tra giovani e alcol nel tuo Paese d’ origine?

  • Sei d’ accordo sull’ affermazione fatta nel servizio che l’ alcol è diventato uno stile di vita’?

    Guarda la seconda parte del video e completa la Scheda di lavoro 1.

    Scheda di lavoro 1
Paper 2: Comprensione scritta

Leggi il testo 2 e fai la Scheda di lavoro 2

Testo 2: Scacco al tabacco
Scheda di lavoro 2

Esercizio di Comprensione orale

Ascoltare e prendere appunti 

Ascolta l’ intervista sulle dipendenze in due visioni separate (Parte 1 e Parte 2) e poi completa la Scheda di lavoro 3. Confronta poi le risposte con la classe, discutendo sui motivi e sui possibili rimedi per evitare o uscire da una dipendenza.

 

Scheda di lavoro 3

Dipendenza da Facebook? 

Guarda la video (Testo 4) e Scheda di lavoro 4.

Scheda di lavoro 4

Orale individuale SL

Prepara un’ esposizione di 4 minuti circa su una delle immagini della galleria fotografica.


Paper 1: SL (250-400 parole)/ HL (450-600 parole):

Vuoi informare gli studenti della tua scuola sui pericoli legati al consumo di alcol, droga o sigarette e sensibilizzarli al problema delle dipendenze. Scegli la tipologia di testo più adatta fra le tre proposte qui di seguito.

                                                                 Email  - Discorso  - Depliant

Grammatica in contesto
  • Bisogna, si deve, è necessario
  • Verbi idiomatici (Scheda 2)
  • Non è che; Non che + congiuntivo (Scheda 2)
Vocabolario tematico

  • dipendenza
  • dipendenze comportamentali
  • nomofobia
  • abuso
  • assuefazione
  • astinenza
  • sballo, sballarsi
  • stordimento, stordirsi
  • drunkoressia
  • sbronza
  • compulsione
  • emulazione
  • patologia
  • tabagismo
  • nicotina
  • mozzicone (fam. cicca)
  • dare/fare un tiro
  • fumo passivo
  • sostanze stupefacenti
  • sostanza psicotropa
  • nocivo
  • droga leggera
  • droga pesante
  • tossicomane
CAS

Nell’ ambito di una campagna scolastica contro il tabagismo, lanciate un concorso per il miglior manifesto contro il tabagismo. Il comitato organizzativo rifletterà e discuterà su come impostare la campagna: dovrà essere basata sulla paura? dovrà puntare sull’ effetto shock? Stabilite, inoltre, i criteri con cui verranno valutati i lavori dei partecipanti al concorso.

Profilo dello studente

Lo studente riflette sulle cause delle dipendenze nella società ed è informato sui pericoli che corrono i giovani che abusano di sostanze stupefacenti.

TOK

La droga e l’ alcol sono sostanze che alterano la percezione. Sapresti dare altri esempi di percezione alterata della realtà? Puoi spiegarne le cause? Considerando quali sono gli effetti di una percezione alterata, quali riflessioni puoi fare sull’ importanza del nostro sistema percettivo come strumento di interazione e risposta alle situazioni in cui ci troviamo?

Testo e contesto

La legge 16 gennaio 2003 (detta anche legge Sirchia dal nome del suo promotore Girolamo Sirchia, ministro della Salute dal 2001 al 2005) ha introdotto in Italia il divieto di fumo in tutti locali pubblici chiusi e nei luoghi di lavoro, per tutelare i non fumatori dal fumo passivo. Dal 20 maggio 2016 , in tutti i paesi UE, sono operative le nuove direttive europee sul fumo.Esse stabiliscono, tra le altre, le seguenti norme: divieto di fumare in automobile se nel veicolo sono presenti minori di 18 anni o donne incinte; divieto di vendita ai minori; divieto di buttare per terra i mozziconi di sigaretta; foto choc sui nuovi pacchetti.

Last modified: Thursday, 20 August 2020, 10:53 AM