Workshop overview
Teaching French B (new teachers)
Online | € 195 | 4 x 1.5 heure de formation - animatrice: Nitisha Hazareesing | date: TBD
Register = live workshop + (past) recordings + materials
Register for the upcoming workshop and already get access to recordings & materials from the past workshop. Send an email to aafje@philpot.education to register.
Cette formation en ligne s'adresse aux enseignants de Français B du programme du diplôme du BI qui n'ont jamais enseigné ce programme ou qui ont peu expérience dans la matière.
L'animatrice de l'atelier, Nitisha Hazareesing, est co-auteure du site de support Français B (Philpot Education 2020). Elle a dirigé plusieurs sessions de formation de langue seconde et a été examinatrice pour le BI.
L'atelier se compose de 4 leçons (4 de 1,5 heure). Les sessions se tiendront selon le calendrier suivant:
Le nombre de participants est limité à 20. Ils pourront interagir entre eux et auront accès au contenu du cours via Zoom et via ce site internet. Les enregistrements et le contenu téléchargeable de chaque session seront mis à la disposition de chaque participant.
Le prix de l'atelier est de € 195 (TVA compris).
Les participants recevront ensuite un certificat numérique de Philpot Education. Cet atelier n'est pas approuvé par le BI.
Session | Date | Time | Description |
---|---|---|---|
1 | TBD | 16:00 - 17:30 CET |
Le cours: Un aperçu Quelles sont les grandes lignes du nouveau programme? Quels sont les objectifs d'évaluation? Comment concevoir le cours sur 2 ans? Aperçu des thèmes et sous-thèmes - quelles ressources avons-nous à notre disposition? Comment élaborer un plan d'unité? |
2 | TBD | 16:00 - 17:30 CET | Épreuve 1 NM/NS (Production écrite) La compréhension conceptuelle. Les types de textes. Les critères - vue d'ensemble des compétences productives. Comment guider nos élèves pour qu'ils réussissent l'épreuve 1? |
3 | TBD |
16:00 - 17:30 CET | Épreuve 2 NM/NS (Compréhension écrite et orale) Comment se préparer à l'épreuve 2? Compétences réceptives écrites et orales. Comment élaborer les épreuves d'écoute et avec quelles ressources? |
4 | TBD
|
16:00 - 17:30 CET | Oral individuel
NM: La structure de l'épreuve. Le choix des images. Les questions de l'interaction. Harmonisation des épreuves notées par le BI. Exemple de présentation. NS: La structure de l'épreuve. Le choix des textes littéraires. Extraits choisis et questions de l'interaction. Harmonisation d'épreuves notées par le BI. Exemples de présentation. |
Workshop leader
Nitisha
Hazareesing a enseigné pendant 22 ans dans plusieurs programmes et est passionnée par l'enseignement de la langue. Sa devise est d'inculquer à ses élèves l'amour de la langue et de les encourager à se construire et à s'affirmer à travers la
langue.
Elle a été examinatrice, chef de département des langues étrangères et co-auteure du site de soutien Français B pour Philpot Education, un fournisseur de ressources pédagogiques et d'ateliers. Depuis 2010, elle enseigne le français à Overseas Family School.
Participant note
Taking part in this workshop was undeniably the best use of my time as a teacher new to teaching French B. After these four sessions I feel so much more equipped to be the teacher I want to be for my students. You truly provided knowledge and useful resources for all the practical aspects of delivering French B. I love that you shared so many resources to scaffold learning and support our students. From the “all on one page” rubrics to the information booklet, everything was relevant to what I needed to know now. The French B support website you have created is another gold mine for both students and teachers.
Thanks for being so generous with your time and also for being so enthusiastic about teaching. I feel really grateful that I was able to spend these four hours with someone as inspiring as you
I will definitely stay in touch!
Marie-Eve - Dublin