Qu'est-ce que l'identité ?

    "Qui je suis, ce qui me rend unique”: nom, prénom, empreintes, mensurations, connaissances, histoire et autres.  Mais notre identité est beaucoup plus complexe et ne se limite pas tout simplement aux données de notre carte d’identité. 

    On distingue 3 types d’identité:


    1. L’identité personnelle qui renvoie l’individu à son individualité, aux caractéristiques qui le rendent unique:  nom, prénom, sexe, âge, traits physiques, caractère, préférences personnelles et autres.


    2. L’identité sociale, se réfère aux statuts que l’individu partage avec les autres membres de la société par exemple, la famille et les amis.


    3. L’identité culturelle, , est l’adhésion plus ou moins complète d’un individu aux normes et valeurs d’une culture.

    Notre identité est définie par de nombreux éléments:

    Source: Savoir CDI

    Répondez aux questions suivantes:

    • Définissez le terme "identité",
    • Est-ce que les données de notre carte d'identité nous définissent ? Justifiez
    • Quels sont les éléments qui définissent notre identité ?
    • Expliquez les trois types d'identité mentionnés ci-dessus.
    • Mettez vous en paires et partagez votre identité personnelle, sociale et culturelle avec votre partenaire.
    • Observez le schéma "Qui suis-je ?". Discutez de chaque élément de ce schéma avec votre partenaire: Actions, pensées et émotions - comment est-ce que ces trois éléments influencent votre identité ?
    • Lisez les actions, les pensées et les émotions mentionnées dans le schéma et en classe, discutez de la manière dont vous gérez ces éléments.

1. L'identité personnelle et sociale



    1. Étudiez les fiches pédagogiques suivantes pour maîtriser le vocabulaire de la description : 

    Téléchargez cette fiche : La description physique 

    2. Exercice: Écoutez d'abord l'audio de ce clip sans regarder la vidéo et répondez aux questions de la fiche pédagogique.
    Lien audio  
    Téléchargez cette fiche : Compréhension orale-la-description-physique 

    Source: Le baobab bleu et Classtify Emily AR

    1. Regardez cette vidéo intitulée "Décrire la personnalité" et notez le vocabulaire:

    Source: Décrire la personnalité, Raffaella Fraomene
    2. Étudiez le vocabulaire des fiches pédagogiques suivantes et complétez les exercices:

    3. Faites la compréhension orale et visuelle suivante "Dis moi comment tu t'habilles et je te dirai qui tu es" du site Le baobab bleu:


    Téléchargez : Compréhension orale from NitishaHazareesing

    Source des documents: ISL Collective et le Baobab bleu.

    Regardez cette vidéo du site "Les petits citoyens" et répondez aux questions qui suivent:



    1. Regardez ce diapo et en classe, discutez des représentation des diffrérents types de famille évoqués dans chaque diapo.


    2. Étudiez les fiches pédagogiques suivantes et faites les exercices: 

    Téléchargez : Compréhension la famille a1:a2 

    Source :ISL Collective et Bonjour de France
    3. Compréhension Orale - Le baobab bleu
    Retrouvez le Lien audio de la compréhension ici


    2. L'identité culturelle


        Regardez la vidéo et faites la tâche suivante:



          Source : FranceInfo "Les prénoms les plus donnés en 2018", 14 août 2019 


        Pour une lecture et une connaissance plus approfondie, lisez cet article et en classe, discutez des noms interdits.


        Regardez cette vidéo réalisé par Cédric Villain sur les clichés:
        Lisez cet article intitulé "Le top 10 des clichés sur les Français" du site GoVoyages.

        Répondez aux questions de la fiche pédagogique:

        Source: http://www.cedric-villain.info/cliche/index_cliche_en.html

        Regardez cette vidéo et faites les activités qui suivent:






        Source vidéo : 1jour1question, "C'est quoi un stéréoype?"                

        1. Étudiez ce diaporama pour comprendre les fêtes et les traditions françaises : 


        2. Le repas en famille est aussi un vrai rituel chez les Français
        Le repas en famille fait partie des moments où l'ensemble de la famille se retrouve. On peut goûter aux repas traditionnels de maman aussi après une dure journée à l'école. 
        Mais il ne s'agit pas uniquement de manger mais aussi de discuter, se confier et d'échanger. Ainsi, ce moment de vie, est un moment de partage où tous se rassemblent: parents et enfants. En plus c'est aussi un instant où on parle de sa journée: on échange des idées et on resserre les liens de famille. Les foyers où le repas commun est un rite quotidien, montrent une forte cohésion et un sens de la famille très développé. 
        En plus chacun a un rôle dans la famille: Les enfants aident à mettre le couvert et maman prépare un délicieux repas. Le repas de famille - c'est un vrai plaisir! 
        3. Étudiez les fiches suivantes pour mieux comprendre l'importance des repas en France:

        Téléchargez : Les repas en france 

        Source: ISL Collective, Pinterest, Slideshare

        1. Étudiez les fiches suivantes pour comprendre les valeurs françaises:

        Téléchargez : Symboles de la république

        2. Complétez les fiches pédagogiques suivantes:   

        Source:  ISL Collective, Pinterest, La trousse de Sobole.

        2. Production Écrite - Le journal intime


        1. Étudiez les fiches pédagogiques suivantes et complétez la tâche : 


        2. Comment écrire un journal intime?  


        3. Exemple


        4. Étudiez les expressions idiomatiques suivantes et utilisez les dans votre production écrite



        5. Téléchargez cette fiche pédagogique et complétez la tâche

        Production écrite Journal Intime from NitishaHazareesing




        3. Production Orale


        Étudiez les fiches de vocabulaire et complétez les tâches: 

        Téléchargez - Identité vocabulaire de base 
        Source: ISL Collective

        1. Regarde cette vidéo de Valérie Scoca "Apprendre à se présenter" et écoute attentivement la présentation. Pauline présente sa famille.


        2. A toi de jouer!

        - Fais une présentation intéressante de ta famille. 

        - Parle de ta relation avec chaque membre de la famille.

        - Utilise les adjectifs que tu as appris

        - Donne beaucoup de détails

        - Attention à la prononciation et à l'intonation!!!



        4. La compréhension orale et visuelle:  

        Regardez cette vidéo du site "SYMPA" et complétez la tâche qui suit : 


        Téléchargez la tâche:


        5. Oral individuel - La représentation de la famille dans la publicité

                      


        Approche à l'apprentissage

        - Créez un diapo pour présenter votre identité personnelle, sociale et culturelle

        Détails à inclure:

        • Votre caractère, ce que vous aimez et ce que vous détestez
        • Vos origines
        • Votre famille
        • Votre culture
        • Inclure des images illustratives

        Enfin vous allez présenter votre diapo à la classe.

        Les compétences requises

        • Compétence de communication : 
        Organiser et représenter les informations de manière logique.
        • Compétence de pensée
        Prendre en considération plusieurs perspectives, par exemple, quand vos amis présentent leurs cultures, posez des questions. 
        • Compétence sociale
        Écoutez activement les points de vue d'autrui
        Exemple d'une présentation- Mon identité 

        Diapositif de Sarah Khan
        Profil de l'apprenant:

        Source: Pinterest - Michel Clark - PEI


        Vocabulaire thématique



        Quizlet Collection: MarcelWac


    Last modified: Thursday, 1 September 2022, 2:45 AM