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Lila Jamad

Questions concernant les évaluations

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Nitisha Hazareesing
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Bonjour, 

J'enseigne pour la première fois le programme Français B SL et c'est également la première année où le programme est proposé dans mon école, tout est donc à faire! Nous avons l'an dernier proposé un Course outline qui a été validé par l'IB mais qui nous venait de notre école partenaire, qui elle a plus d'expérience, mais j'aimerai le revoir.

J'ai plusieurs questions: 

1) J'aimerai vous demander combien d'internal assessment vous proposez à vos DP, visiblement c'est à l'appréciation de chaque école. Comment procéder vous au sein de vos établissements concernant la répartition des évaluations formatives et sommatives et l'évaluation des différentes épreuves?

2) Selon vous, quelle est la meilleure répartition pour pouvoir couvrir le programme pendant les deux ans ? 3 thèmes la première année / et 2 la seconde ? Couvrir tous les thémes la première et quelques sous-thèmes la première année et faire de même la deuxième?

3) Combien de temps accorder vous à chaque sous-thèmes approximativement ?

4) Nous allons nous baser sur le manuel " Le Monde en français de chez Cambridge, pensez-vous que suivre l'ordre du manuel est une bonne idée?

Merci d'avance ! Cela m'aiderait grandement pour la planification des évaluations à l'année.

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  1. Post by Nitisha Hazareesing
    Re: Questions concernant les évaluations

    Bonjour Lila,

    1. Nombre d'assessment

    On évalue chaque compétence au moins une fois par semestre.

    Voici une proposition de la structure du cours:https://philpot.education/mod/page/view.php?id=544


    2. Cette structure va aussi vous donner une idée de l'organisation du cours. Personnellement, je couvre trois thèmes la 1ère année et deux la 2ème. Le dernier semestre est vraiment réservé pour la pratique des oraux, préparation mock et examen final.

    3. A peu près une semaine par sous-thème. J'essaie de couvrir les 4 compétences ou au moins trois sous chaque sous-thème. Si vous utilisez Philpot French B..il y a de quoi meubler 2 semaines pour chaque sous-thème.

    4. Je n'utilise aucun Manuel.

    Uniquement les past papers et le site. Suivre le manuel de manière linéaire est peut-être un peu ennuyeux pour les élèves.


    J'offre un atelier Français B la semaine prochaine si jamais ça vous intéresse.

    Cordialement 

    Nitisha 



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