La vie scolaire - Sample


1. Regardez cette vidéo pour comprendre le système scolaire en France
 
 
Source: L'école en France, Mary Glasgow

Fiche pédagogique: Transcription et traduction





Bonjour, bienvenue sur BSF !
Je m’appelle Yannick et je vais vous parler du système scolaire français. En France, nous avons beaucoup de chance par rapport à d’autres pays, puisque l’école accueille les enfants à partir de 3 ans dans des structures que l’on appelle des écoles maternelles. L’enseignement primaire est divisé en deux parties : l’école maternelle et l’école élémentaire. La maternelle accueille les élèves de 3 à 6 ans (parfois même dès 2 ans), et le cycle élémentaire accueille les enfants de 6 à 11 ans, du cours préparatoire (ou CP) au cours moyen 2ème année (ou CM2).

En maternelle, les enfants apprennent à s’exprimer, à se concentrer, ils font un peu d’exercice physique et, en dernière année, apprennent des rudiments de calcul et d’écriture. Mais le but de la maternelle est avant tout de sociabiliser les élèves ; ils ont encore le droit de se déplacer librement dans la salle de classe, jouent beaucoup et s’adonnent à des activités manuelles comme le dessin, la peinture, le modelage…
Quels programmes, quelles classes, pour l'école maternelle du futur ?
Dans le cycle élémentaire, les enfants étudient le français, les mathématiques, et commencent à apprendre une langue étrangère. Ils découvrent aussi l’histoire, la géographie, les sciences et continuent le sport. Toutes ces matières sont enseignées par un seul et unique professeur, qu’on appelait autrefois « maître » ou « instituteur », s’il s’agissait d’un homme, et « maîtresse » ou « institutrice », s’il s’agissait d’une femme.
La grande différence avec la maternelle, c’est que les élèves sont assis à une table, qu’ils ne jouent plus et n’ont plus le droit de se déplacer sans autorisation. Le travail commence à être plus sérieux : les élèves doivent obéir au professeur et appliquer certaines règles.
Ils commencent vraiment les apprentissages et ont même parfois quelques devoirs à faire chez eux après l’école. Les élèves du primaire vont à l’école du lundi au vendredi soir mais ont une journée de pause le mercredi.

Ensuite vient l’enseignement secondaire. Il est divisé en 2 parties : le collège et le lycée. Le grand changement, c’est que les élèves ont plusieurs professeurs (un par matière) et qu’ils changent de salle entre chaque matière.


 A partir de 11 ans, les élèves entrent dans le secondaire. Au collège, qui durera quatre ans, de la classe de sixième à la classe de troisième, les élèves approfondissent les matières travaillées au primaire et apprennent en plus une deuxième langue étrangère à partir de la cinquième. Certains choisissent aussi une langue régionale ou du latin.

A 15 ans, les élèves démarrent un cycle de 3 ans au lycée, de la classe de seconde à la classe de terminale, où ils passeront l’examen final de leur cursus appelé le Baccalauréat. Il y a 2 sortes de lycées : le lycée général et le lycée spécialisé*. Au lycée général, les élèves choisissent des enseignements qui servent à se spécialiser pour leurs futures études.

Au lycée spécialisé*, il y a toujours des cours théoriques, mais aussi des cours pratiques, par exemple en atelier, en fonction du métier que veulent choisir les élèves : électricité, pâtisserie, commerce…

Dans le secondaire, les élèves ont cours du lundi au vendredi soir (parfois aussi le samedi matin pour les lycées), et ont une pause le mercredi après-midi. Ils peuvent alors participer aux activités de l’A.S., l’Association Sportive. Dans l’association sportive de notre collège par exemple, on peut faire de l’escalade, du badminton, des sports collectifs, du ski, et même participer à des compétitions qui sont régulièrement organisées entre les établissements scolaires.

En France, l’année scolaire commence autour du 1er septembre et se termine début juillet. Beaucoup de pays nous envient nos vacances scolaires. Nous avons en effet 5 périodes de vacances qui se répartissent ainsi : 2 semaines en automne, 2 semaines pour Noël, 2 semaines en hiver , 2 semaines au printemps et 8 semaines en été. Les vacances d’automne, de Noël et d’été sont communes à toutes les régions. Mais les vacances d’hiver et du printemps ont des dates différentes suivant les régions, pour permettre aux familles de ne pas prendre leurs vacances en même temps.

 Voilà, j’espère vous avoir apporté suffisamment d’informations sans vous ennuyer.

 Maintenant, à mon tour d’être curieux :
A quoi ressemble votre école ? Et comment s’organise le système scolaire dans votre pays ?
(par lycée spécialisé, Yannick entend le lycée professionnel qui permet aux jeunes de se spécialiser dans un domaine professionnel)

 


2. Production Écrite : 

Votre école offre une variété d'activités périscolaires. Mais, vous avez remarqué que les élèves de votre école ne participent pas beaucoup à ces activités. Écrivez un texte qui sera publié dans le journal de votre école, pour parler des activités périscolaires offertes dans votre établissement et encouragez vos amis à participer plus activement à ces activités.

Utilisez, en fonction de cette tâche, le type de texte le plus approprié :

Article  - Courriel  - Discours

Barème de notation

 


Conventions


Modèle 1



Modèle 2


3. La Compréhension orale


Regardez cette vidéo intitulée "Une journée typique au collège"et complétez la fiche du site "Le baobab bleu" 

Source: Une journée typique au collège, Youtube.

Entraînez-vous à l'épreuve de compréhension orale avec cet exercice.

  • Répondez aux questions. Écoutez une seconde fois et lisez le texte. Complétez vos réponses.  
  • Vous pouvez écouter l'audio une 3ème fois après 2 minutes de pause. 

Fiche et corrigé: Une journée typique au collège
Profil de l'apprenant

    CAS

    Créativité :

    • Créer une bande dessinée en français sur la vie scolaire. (Translation: Draw a comic in French about school life.)


    Activité:
    • Organiser un tournoi de jeux de société en français pour votre classe. (Organize a board game tournament in French for your class.)

    Service:
    • Organisez une collecte de fournitures scolaires pour les enfants dans le besoin. (Organize a school supply drive for children in need.)

    TdC

      1. Dans quelle mesure la culture de l'école peut-elle influencer la personnalité des élèves? (To what extent can the culture of the school influence the personality of students?)

      2. Quel est le rôle de l'éducation dans le développement d'une société? (What is the role of education in the development of a society?)
      3. Comment les différentes matières enseignées à l'école peuvent-elles aider les étudiants à mieux comprendre le monde qui les entoure? (How can the different subjects taught in school help students better understand the world around them?)

    Approche à l'apprentissage


    Retrouvez un exemple de présentation ici
    Remerciements: Gireesha Arora


    Vocabulaire thématique  
     

    Coin culture

    Film à voir
    Sur le chemin de l'école

    Source: Sur le chemin de l'école (On the way to school) - bande annonce

    Jackson, Zahira, Samuel et Carlos, quatre enfants, vivent l'un au Kenya, l'autre au Maroc, les autres enfin en Inde et en Patagonie. Tous les quatre, même s'ils ne se connaissent pas, sont prêts à relever tous les défis pour aller à l'école, espérant que l'éducation leur permettra d'échapper à leur destinée. Ainsi Zahira qui, chaque semaine, emprunte un chemin long, sinueux et dangereux pour quitter les monts de l'Atlas où vivent ses parents et rejoindre l'école.

    Téléchargez cette Critique du film ici


    Source: Ensemble Forum28.net

Source:
  • Podcast Français Facile
  • ISL Collective
  • Eklablog - La classe de Crol
  • Lingua.fr
  • La prof Elisabeth


Last modified: Friday, 20 September 2024, 12:36 AM